IFLA Publication 175

Trois nouveaux livres des Publications en Séries de l’IFLA célèbrent le large éventail des activités de l’IFLA.

Espaces et collections au coude-à-coude : transformation, technologies, réadaptation, édité par Joseph Hafner and Diane Koen.

Traditionnellement, les bibliothèques ont servi comme espaces de stockage offrant un accès à diverses collections physiques. De nos jours, suite à de nombreux changements sociaux et technologiques, les bibliothèques réadaptent leurs services, repensent le stockage et réinventent leurs espaces. La transformation des technologies de l’information a eu un impact énorme sur les habitudes de recherche des usagers, ce qui exige en retour de nouveaux environnements de découverte. Une conférence de la Section Bâtiments et Equipements de Bibliothèques, et de la Section Acquisitions et Développement des Collections de l’IFLA, met en avant les bibliothèques qui à travers le monde entier offrent des espaces et des services de bibliothèque adaptables et innovants répondant aux besoins en mutation de leurs utilisateurs, de leurs collections, de leur personnel et de leurs communautés .

IFLA Publication 170

 

Former à la profession : les 40 ans de la Section de l’IFLA sur l’Education et la Formation, édité par Michael Seadle, Clara Chu, Ulrike Stöckel et Breanne Crumpton.

L’éducation et la formation à la profession de bibliothécaire ont changé au fil des décennies et cette publication analyse à la fois le passé et l’avenir de ces développements dans les écoles de bibliothéconomie et des sciences de l’information ainsi que le rôle de la Section de l’IFLA en matière d’Education et de Formation. Ses chapitres couvrent les développements intervenus en Europe, en Asie, en Afrique, en Australie et en Amérique ; des thèmes spécifiques, tels que l’assurance qualité, et des études de cas ; et des considérations pour l’avenir en matière de formation en bibliothéconomie et sciences de l’information. 

IFLA Publication 166

 

Notions indigènes d’appartenance dans les des Bibliothèques, les  Archives et les Musées, édité par Camille Callison, Camille, Loriene Roy, Loriene et Gretchen Alice LeCheminant.

Les formes matérielles et immatérielles des savoirs autochtones et des expressions culturelles apparaissent régulièrement dans les bibliothèques, les archives ou les musées. Mais souvent, le droit d’auteur “légal” n’est pas détenu par le groupe du peuple indigène dont proviennent la connaissance ou l’expression culturelle. Les peuples autochtones considèrent l’utilisation non autorisée de leurs expressions culturelles comme du vol et pensent que la véritable expression de cette connaissance ne peut être maintenue, transformée et demeurer dynamique que dans son contexte culturel originel. Les lecteurs acquerront des notions relatives au respect et à la conservation de ces savoirs tout en prenant la mesure des différentes initiatives des institutions de mémoire culturelle pour en transférer la connaissance aux générations futures.

Comme on le voit, depuis les bâtiments, à l’éducation, aux savoirs et expressions culturelles autochtones, ces nouvelles publications de l’IFLA faire revivre le dynamisme et l’ampleur des intérêts de l’IFLA.

Prochaines parutions

Trois autres titres des Publications en Séries de l’IFLA seront publiés en 2016/2017 :